2023年10月3日（周二）晚19:30-21:00，南京大学校友终身学习辅助计划“诚计划”第70讲“新时代情报学教育的使命与担当”在南京大学“暾学堂”开讲。本次讲座邀请到的主讲嘉宾是南京大学信息管理学院教授，博士生导师，教育部长江学者特聘教授（2012），享受国务院政府特殊津贴，江苏省数据工程与知识服务重点实验室学术委员会主任，国家社会科学规划项目评审专家的苏新宁教授。
情报学是研究事实（事件）、数据、信息、知识和情报的产生及其有效收集、组织、存储、传递、转换和利用规律，并运用现代科学技术有效地管理和利用它们进行分析、合成、发现、解答、学习和决策的一门科学。本次讲座苏新宁教授从我国情报工作与情报学发展轨迹、新时代对情报学教育的期待、情报学教育使命、新时代情报学教育的新机遇与国际大环境的情报教育五个方面进行了全面深入的分析。
从50-60年代各类情报所成立发展到现今全国有专业学位硕士点和二十余家情报学博士点，说明了情报学的社会重要性日益增加。在讲座中，苏教授着重讲述了新时代情报学的七大使命：培养“耳目尖兵参谋”式人才、培养国家安全领域的情报人才、培养担当决策参谋的情报人才、培养科学发展和引路的领航者、培养具有高度嗅觉的情报学家、培养为社会服务的咨询服务者、培养探索情报理论的情报学人。情报学教育在新时代的新机遇：研究环境改变引发情报教育内容变化、技术发展使情报教育增添了新的活力、为适应国家战略，需要大情报观思维、科学责任和使命期待情报学纵深拓展、科学发展迫切需要情报学造就领航者、重申耳目尖兵参谋情报教育再现活力。苏教授对中国的情报学教育提出要瞄准国际大环境，设立培养具有国际视野的情报人才、设立针对国际竞争的情报能力的情报学课程和相关国际知识课程。
讲座最后，苏教授总结：新的时代，情报学学科肩负着新的使命，在谋求学科新的发展过程中，情报学要有新的作为。由于研究对象与工作环境的变化、技术进步与科学发展、国家战略的需要以及各行各业的期待，情报学必须要有所作为，情报学教育必须顺应这种变化并有所担当。做“耳目尖兵参谋”是我国老一辈革命家对情报工作的要求和期望，也是每一位情报工作者所希望达到的目标。情报学教育应当促进情报工作（者）成为这样的角色，努力担当为国家、为各行各业培养“耳目尖兵参谋”式人才的光荣使命和历史重任。
讲座之后，苏教授对直播间观众朋友们的提问进行了详细解答，解释了“信息”与“情报”两者之间的区别。新时代的情报学教育肩负新的使命，情报学教育必须顺应时代发展，把握时代赋予的新的机遇，在坚守与拓展的道路上，保证所培养的学生在国家安全和社会发展中发挥更大作用。
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供稿：张喾文